BANDUNGMU.COM, Bandung — Pengelola Jurnal Pendidikan Islam (JPI) UIN Sunan Gunung Djati Bandung yang terindeks Scopus Dr Karman MAg memberikan 8 format penulisan agar hasil penelitian di-publish pada Jurnal Pendidikan Islam.
Pertama, Artikel. “Temanya dalam batasan pendidikan Islam; Tidak mengandung plagiarisme; Belum pernah dan tidak dipublikasikan di jurnal lain; Berfokus pada penelitian empiris. Yang tak kalah pentingnya ditulis dalam bahasa Inggris, dengan menggunakan Microsoft Word, Garamond 12, spasi 1, A-4,” tutur Karman pada Kamis (13/07/2023).
Kedua, identitas artikel. Identitas artikel ini harus mencakup judul, nama lengkap penulis, afiliasi, surel, abstrak (200 kata, minimal mencakup: tujuan, metode, hasil penelitian, kesimpulan, dampak), dan kata kunci (3-5 kata).
Ketiga, isi artikel. Isi artikel untuk penelitian empiris terdiri atas pendahuluan, metode, hasil dan pembahasan, simpulan, dan daftar pustaka.
Keempat, pendahuluan yang terdiri atas latar belakang dan tinjauan literatur. “Berisi penelitian-penelitian sebelumnya dan bisa mengungkapkan kebaruan penelitiannya di akhir paragraf,” jelas Karman.
Kelima, metode yang terdiri atas deskripsi jenis penelitian, pengumpulan data, sumber data, jenis data, dan analisis data. Ditulis dalam bentuk paragraf.
Keenam, hasil dan pembahasan menyampaikan sejumlah data penting (asli) lapangan yang diperoleh dari kuesioner, survei, dokumen, wawancara, observasi, dan teknik pengumpulan data lainnya. Dapat dilengkapi dengan tabel atau grafik untuk menjelaskan hasil.
“Semua gambar dan tabel harus di tengah dan diberi nomor secara berurutan. Tabel (acu pada Tabel 1, Tabel 2, …) harus disajikan di atas tabel yang ada dengan penjajaran tengah. Judul deskriptif harus ditempatkan setelah judul tabel (acu pada Tabel 1, Tabel 2, …) di atas setiap tabel. Sumber tabel harus ditempatkan di bagian kanan tabel. Gambar dan tabel harus disebutkan dalam teks terkait,” papar Karman.
Ketujuh, simpulan. Simpulan harus ditulis dengan singkat dan jelas hasil penelitian, lalu jelaskan konsekuensi logis dalam mengembangkan ilmu dan praksis pendidikan Islam. “Simpulan tidak bersisip dan menggunakan Garamond 12 tebal,” tandas Karman.
Kedelapan, daftar pustaka yang terdiri atas referensi dan kutipan. “Ini mengacu pada gaya APA edisi keenam dengan menggunakan manajer referensi (Mendeley/Zotero/Endnote),” ujar Karman.
“Artikel yang bagus itu dimulai dari riset yang serius sehingga mampu dengan mudah menuangkan ide atau gagasan pada tulisannya. Apabila ada hal-hal lain silakan mengunjungi website JPI untuk informasi lebih lengkapnya di https://journal.uinsgd.ac.id/index.php/jpi/index,” pungkas Karman.***
